Iedereen heeft nood aan het geven en ontvangen van warmte, genegenheid en zorg; een schouderklopje, aanmoediging, vriendelijkheid, aandacht, een luisterend oor, een glimlach, wat humor, een lied …
We willen een warme school zijn, met een warm hart voor de kinderen, ouders en collega’s in een gemoedelijke sfeer. Een school waar iedereen zich goed en veilig voelt. Leren begint immers bij ‘een goed gevoel’.
In datzelfde opzet gaan we samen aan de slag, werken we aan sociaal-relationele competenties. Ze stellen de kinderen in staat om op een respectvolle manier met elkaar om te gaan en op te komen voor zichzelf. Maar ook rekening houden met anderen, actief luisteren, samenwerken en elkaars grenzen respecteren. Gezonde sociale relaties dragen bij tot het algemeen welbevinden en het gevoel van verbondenheid met aandacht voor beleefdheid, empathie en samenwerken in groepsverband.
Een open en duidelijke communicatie opent deuren en versterkt de band tussen school en omgeving; met kinderen, hun ouders, team, ‘partners’ van onze school. In ons omgaan met de kinderen, met elkaar, geven we graag het goede voorbeeld door dit op een respectvolle en verbindende manier te doen. Opvoeden is immers iets dat we samen doen.
Respect voor elkaar neemt op deze manier dan een uitbreiding naar materiaal, natuur …
Een gezonde geest in een gezond lichaam. Samen met MOEV en andere partners zetten we alle leerlingen aan tot een fitte, gezonde en veilige levensstijl. Plezier beleven door te bewegen. Met een ‘gezonde’ portie kennis, proberen we bij te dragen aan een gezonde leefstijl en omgeving voor alle jongeren; sportief, gezond en bruisend van energie.
Via de ‘bende van Beersel’ en MOS engageert de school zich om zorgend om te gaan met het milieu, een inspanning te leveren om ons zoveel mogelijk te verplaatsen op een ‘propere’ manier en de uitstoot van CO² te verminderen. Zuinig omgaan met energie, verminderen van de afvalberg door op een goede manier te sorteren en kiezen voor minder verpakking. In 2024 mochten we de erkenning als ECO-school verlengen en wappert de vlag aan de schoolpoort als waardering voor onze inzet. De hele schoolomgeving wordt gemotiveerd om samen met ons te gaan voor groen.
Dagelijks komen we in contact met cultuur in onze eigen omgeving. Vanuit die beleving gaan we creatief en muzisch aan de slag en leren we onszelf en de andere beter kennen, gaan we anders samenleven en begrijpen we wat meer van de wereld om ons heen.
Elk kind is anders, elk kind is uniek. Het groeit op in zijn eigen omgeving en komt daarbij voor verschillende kansen, mogelijkheden en uitdagingen te staan. Voor elk kind zoeken we, samen met het kind, de motivatie en de kansen om tot leren te komen. Elk kind heeft nood aan waardering binnen zijn eigenheid, heeft recht op kansen die aansluiten bij de noden en sterktes binnen een eigen tempo, hierbij gestimuleerd tot grote zelfstandigheid en zelfsturing. Elk kind heeft recht op een aanbod dat zo goed mogelijk aansluit bij zijn/haar ontwikkelingsproces. Zorg op maat, met gelijke kansen voor ieder kind!